Сколько стоит написать твою работу?

Работа уже оценивается. Ответ придет письмом на почту и смс на телефон.

?Для уточнения нюансов.
Мы не рассылаем рекламу и спам.
Нажимая на кнопку, вы даёте согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности

Спасибо, вам отправлено письмо. Проверьте почту .

Если в течение 5 минут не придет письмо, возможно, допущена ошибка в адресе.
В таком случае, пожалуйста, повторите заявку.

Спасибо, вам отправлено письмо. Проверьте почту .

Если в течение 5 минут не придет письмо, пожалуйста, повторите заявку.
Хотите промокод на скидку 15%?
Успешно!
Отправить на другой номер
?Сообщите промокод во время разговора с менеджером.
Промокод можно применить один раз при первом заказе.
Тип работы промокода - "дипломная работа".

О возможности постановки образовательной задачи в детско-взрослых медиа-проектах

О возможности постановки образовательной задачи в детско-взрослых медиа-проектах Теоретические основы постановки образовательной задачи в рамках методик дополнительного образования в детско-взрослых школьных медиа-проектах. Понятие о культурной форме организации рефлексивного пространства; описание функции учителя как посредника.

Развитие мотивационных факторов учебной деятельности школьников с ограниченными возможностями здоровья как средство повышения ее продуктивности

Развитие мотивационных факторов учебной деятельности школьников с ограниченными возможностями здоровья как средство повышения ее продуктивности Элементы мотивационной основы учебной деятельности учащегося. Функции учебных мотивов: побуждающая, направляющая, регулирующая. Становление мотивации учебной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья. Повышение мотивации к учению.

Эмоциональные проявления детей на музыкальные произведения

Показатель музыкальности как эмоциональная отзывчивость на музыку. Подходы к музыкальному развитию детей в зарубежной и отечественной литературе. Понятие об эмоциях и чувствах. Эмоциональное проявление детей 5-го года жизни на музыкальных произведениях.

Компьютерные технологии в обучении студентов (составление интерьера).

МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Художественно-графический факультет Кафедра начертательной геометрии и черчения Реферат на тему:

Теоретические подходы к феномену "математическое мышление"

Математическое мышление как один из важнейших компонентов процесса познавательной деятельности. Основные подходы к трактовке феномена "математическое мышление" в психолого-педагогической литературе. Формирование, значение двух типов когнитивных структур.

Формирование адекватной самооценки младших школьников в учебном процессе через создание воспитывающих ситуаций

Формирование адекватной самооценки младших школьников в учебном процессе через создание воспитывающих ситуаций Источники формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Модифицированная методика "Лесенка" В. Шура. Использование воспитывающих ситуаций для детей экспериментальной группы на уроках и во внеурочное время с целью формирования адекватной самооценки.

Педагогика ислама

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра педагогики начального образования Реферат на тему: «Традиции в воспитании и обучении детей народов ислама»

Многообразие форм организации обучения

Классификация форм организации обучения. Особенности и преимуества классно-урочной формы обучения. Дидактическая структура, специфические признаки, требования и противоречия урока. Структура, типы и нестандартные формы урока, факторы его эффективности.

Здоровьесберегающая среда как средство успешной социализации ребенка

Здоровьесберегающая среда как средство успешной социализации ребенка Определение и сущность, механизмы и факторы социализации. Отношение учащихся к здоровому образу жизни и их представления о здоровьесберегающей среде, деятельность социального педагога в ее организации. Исследования семейной и школьной среды учащихся.

Методика використання принципів екологічного виховання В.О. Сухомлинського у практиці сучасної початкової школи

Методика використання принципів екологічного виховання В.О. Сухомлинського у практиці сучасної початкової школи Теоретичні основи екологічного виховання молодших школярів в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського. Експериментальна перевірка ефективності використання принципів екологічного виховання В.О. Сухомлинського у практиці сучасної початкової школи.

Музыкальное обучение в детском саду

Теоретические основы музыкального образования в детском саду. Анализ основных видов музыкальной деятельности дошкольников. Примерный репертуар, методы и приемы формирования вокально-хоровых навыков детей, эффективность их применения в решении заданий.

Значение фольклора в патриотическом воспитании детей

Взаимоотношения наций, основанные на идеях гуманизма, демократии и добрососедства. Взаимосвязь дружбы народов и российского патриотизма. Цели образования и воспитания в многонациональном государстве. Фольклор — сокровище народной педагогической мысли.

Персонализация образовательного процесса в высшей школе

Персонализация образовательного процесса в высшей школе Персонализация образовательного процесса. Основа исследования - гуманистический подход в образовании; учение о целостном педагогическом процессе; культурообразующие принципы педагогики; социально-экологический подход в построении образовательной среды.

Разработка факультатива "Оптимальный портфель ценных бумаг"

Разработка факультатива "Оптимальный портфель ценных бумаг" План-конспект уроков по формированию оптимального портфеля Тобина максимальной эффективности из предложенных ценных бумаг с использованием понятий векторной алгебры (матрица, определитель). Введение понятий случайной величины, вероятности с помощью задач.

Применение решебников в учебной практике

Применение решебников в учебной практике Оценка дидактического потенциала решебников, а также некоторые рекомендации по их применению в учебном процессе. Возросли объема и доступностьи учебной информации. Определение понятия "решебник".

Дидактическая игра как средство воспитания звуковой культуры речи детей 4-5 лет

Подходы к изучению проблемы, особенности развития звуковой культуры речи детей 4-5 лет. Возможность дидактической игры в развитии речи и воспитании детей дошкольного возраста. Методические рекомендации к проведению дидактических игр.

Система образования в Японии, Китае, Корее, Индии

Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева Доклад на тему : Система образования в Японии, Китае, Корее, Индии. Выполнил :

Лабораторный практикум по ботанике как средство развития самостоятельности учащихся

Совершенствование умственного развития учащихся и самостоятельное добывание знаний в процессе выполнения лабораторного практикума по ботанике. Значение и методика проведения лабораторных занятий по ботанике. Использование метода беседы в обучении.

Религиозное образование в России: проблемы и перспективы

Значимость проблемы духовно-нравственного воспитания для выхода страны из состояния кризиса и роль образовательных учреждений в решении этой проблемы.

Дистантное образование

ВВЕДЕНИЕ В последние 3-4 года в кругах деятелей российского образования вызывает повышенный интерес часто упоминаемое и широко обсуждаемое понятие дистанционного (или дистантного) образования. С 1994 года в России проводятся конференции международного ранга, посвященные проблемам развития системы дистанционного образования в России, в Москве и в различных регионах конституциируются центры дистантного образования.