Программа социологического исследования

Похожие рефераты:

• Социология и творчество К. Маркса

  Научная этика Маркса. Поиск социологической истины. Марксистская социология и исследования.

• Методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Развитие методов познания

  Понятие и классификация методов научного познания. Методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания (анализ и синтез, аналогия и моделирование). Развитие методов познания.

• Методология теоретических исследований

  Научное теоретическое познание как разновидность рационального познания, деятельности мышления. Типы мышления: абстракция, идеализация, экстраполяция. Понятия и суждения, отражающие сущность познаваемых явлений. Постановка проблемы и выдвижение гипотезы.

• Эксперимент как метод научного познания

  Министерство образования Российской Федерации Томский политехнический университет Кафедра Философии Эксперимент как метод научного познания Выполнил: Жуков В.В.,

• Предметное и методологическое познание

  Предметное познание. Эмпирические основы. Теоретические основы. Методологическое познание. Роль методологии в развитии познания. Обеспечение исследовательской деятельности в науке и практике. Решение научных и практических задач.

• Методы эмпирического и теоретического познания

  Философские методы эмпирического исследования как "верхний уровень" - метафизический, диалектический, феноменологический, герменевтический. Три уровня ("сверху вниз") в структуре общенаучных методов и приемов: общелогический, теоретический и эмпирический.

• Этнографический метод в отечественных социологических исследованиях

  В работе дана типология применения этнографического метода в качественных социологических исследованиях, проанализированы этнографические исследовательские подходы к получению данных.

• Социальная педагогика в структуре социологии образования

  Исследования по инвайронментальной и повседневной социологии, теории социальной работы создали прецедент признания объекта педагогики как продукта социальных и личностных девиаций, маргинальности самого института образования.

• Научно-техническое прогнозирование

  Научно-техническая прогностика как один из важных разделов современной философии науки. Понятие и типология научно-технических прогнозов. Классификация прогнозов. Современные методы научно-технического прогнозирования: экстраполяция и моделирование.

• Взаимосвязь характера межличностных отношений подростков-маргиналов с родителями и отношения к национальным традициям

  Статья посвящена изучению факторов формирования этнической идентичности подростков из национально-смешанных семей (этнических маргиналов).

• Формы научного познания

  Научный факт, отражение конкретного явления в человеческом сознании. Проблемы при осмыслении необъяснимых фактов. Научная гипотеза, идея, главные элементы теории. Процесс постижения закона, научное наблюдение. Развитие современного естествознания.

• Опрос - как метод исследования в социологии

  Опрос - метод сбора первичной социологической информации посредством вопросов к определенной группе людей (респондентов).

• Об исследовании молодежной политики города

  Объектом исследования являются отношения между органами власти и молодежью по поводу их взаимодействия, а предметом – содержание молодежной политики, являющейся частью стратегии развития города.

• Опыт социологического сопровождения избирательных кампаний

  Реальность сегодняшней ситуации такова, что субъекты избирательного процесса, практически не ориентируются на действительное состояние своего основного объекта управления, то есть на состояние электората, на который эти действия направлены.

• Виды социологических исследований общественного мнения

  Социологическое исследование это система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных между собой единой целью: получить достоверные данные об изучаемом явлении.

• Структура научного знания

  Эмпирический и теоретический структурные уровни научного знания. Понятие, роль и задачи эмпирического познания. Методы изучения объектов: наблюдение, эксперимент, измерение и описание. Основные характеристики теоретического познания. Виды умозаключений.

• Социология и её предмет

  Предмет социологии . Предмет и объект социологии. Функции социологии.

• Методология и методы познания

  Понятие метод означает совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. Метод вооружает человека системой принципов, требований, правил, руководствуясь которыми он может достичь намеченной цели.

• Контент-анализ, как метод исторического исследования

  Контент-анализ (contents - англ.: содержание, содержимое) – научный метод, предполагающий формализованное исследование содержания текстовых массивов в целях выявления и измерения, представленных в них социальных, культурных особенностей.

• Социология как наука

  Автор термина "Социология" - Огюст Конт. Социология должна была быть позитивной, должна опираться на опыт, наблюдение. Идея Конта - уподобить изучение общества изучению природы.