История советского книговедения и его задачи
«Библиотековедение как наука имеет солидный стаж, по вопросам библиотечной работы издано огромное количество литературы. А издание литературы по вопросам книжной торговли получило некоторый сдвиг лишь в последнее время. Назрела настоятельная необходимость научной разработки основных проблем книжной торговли, особенно таких как методы изучения спроса, пропаганды книги» [1].
Кандидат филологический наук, доцент кафедры книжного дела и библиографии Московского полиграфического института В. Н. Безъязычный останавил внимание слушателей на проблеме изучения книговедческого наследия.
Как отметил Н. М. Сикорский в статье «Книга и наука о книге», «книговедение как комплексная наука о книге может успешно развиваться, если оно будет опираться на опыт прошлого, если освоение великих культур, традиций многовекового пути русского и советского книгопечатания и книгоиздательства будет проникать во все области, призванные, в первую очередь, служить практике.
На историческом участке книговедения непочатый край работы. На первое место должны быть выдвинуты исследования по истории советского книгоиздательства и книгопечатания. Особую область составляют история славянского книгопечатания, начиная с первопечатания».
С другой стороны, «начало книгопечатания в Москве и на Украине было в последнее время, в связи с 400-летием русского книгопечатания, на первом плане, то теперь на очереди серьезное изучение книжного дела в последующие столетия. Важно и интересно проследить отражение в книжном деле великих общественно-социальных сдвигов, исторические события».
В. И. Безъязычный же обратил внимание аудитории на другой аспект данной проблемы: «Вряд ли кто может возразить, что для успешного развития книговедения в наше время необходимо изучение того, что досталось нам в наследство. Это относится и к отделенному прошлому, но если у нас был очерк развития книговедения со времени В. Г. Анастасевича до конца XIX – начала XX веков, то картину развития советского книговедения мы представляем совершенно неполно» [1]. К тому же, необходимо «сделать систематическим, а не случайным, знакомство с деятельностью книговедов зарубежный стран».
Также В. И. Безъязычный поднял проблему создания репертуара русской книги. Он отметил, что было запланировано издание 60-томного «Сводного каталога русской книги с 1708 по 1957 годов». На момент проведения совещания уже успешно издавался «Сводный каталог русской книги XVIII века». В. И. Безъязычный просил «рассмотреть вопрос о начале издания «Сводного каталога русской книги 1801-1957 годов» к 50-летию Советской власти», ибо пока издание отложено на неопределенный срок. Оратор предложил также создать «Энциклопедию печати».
Б. Д. Удинцев, кандидат филологических наук, заметил, что «на книжном рынке не все благополучно: достать нужную научную книгу бывает трудно, опубликовать научную работу в издательстве или статью в журнале еще труднее, даже принятые рукописи нередко лежат годами. Научно-теоретическая мысль должна помочь излечить многие болезни нашего книжного дела». Необходимо изучение планирования книги, статистических методов этого планирования – все это, несомненно, входит в перечень задач книговедения.
Н. М. Сикорский («Книга и наука о книге») писал, что с одной стороны, проблемы, связанные с тематическим планированием «нуждаются в серьезной научной разработке». Но с другой – «Истекшие три года в книжном деле были отмечены важными организационными мерами». Например, «в последнее время издательства и комитеты по печати широко вовлекают в работу по подготовке тематических планов писателей, ученых, журналистов, широкий актив рабочих, советской интеллигенции, и это уже начало давать свои результаты».
О необходимости распространения книговедческих знаний заявил М. М. Клевенский (главный библиотекарь Государственной библиотеки СССР имени Ленина, кандидат педагогических наук): «Люди не имеют навыков работы с книгой. Книга получила широчайшее распространение. Но не все читатели в достаточной мере используют книгу. Книги очень часто не покупаются не в силу того, что стоят дорого, а только потому, что потенциальные покупатели не знают об их существовании. Многие читатели покупают книги не планомерно, а случайно. Выпускники средних школ и даже вузов часто не имеют навыков работы с книгой. Многие люди не получают своевременно необходимого минимума знаний в области книговедения, т.к. ни школа, ни высшие учебные заведения не дают учащимся нужных сведений. В мае 1941 года был подписан Приказ Наркомпроса о том, что во всех высших учебных заведениях вводится преподавание специальной библиографии. Он вышел в свет уже после начала Великой Отечественной войны и не был выполнен, а после войны о нем забыли. Со всей определенностью о библиотечно-библиографической подготовке кадров говорится в Постановлении ЦК об улучшении библиотечного дела, состоявшемся в 1959 г. Но библиотекари узнали об этой программе только через два года после ее утверждения и через год после того, как она разошлась по техникумам. На преподавание этой дисциплины отведено всего 15 академических часов, плюс к тому не выдерживает никакой критики список литературы.
Повышение библиографической культуры советских людей — одна из наиболее важных и трудных задач, стоящих перед нами. Сейчас перед книговедами стоит задача выпустить ряд пособий по книговедению для широких кругов читателей» [1].
Об издательстве «Книга» говорил Г. А. Ершов: «Проблематика издательства «Книга» на 3964—1966 годы охватывает следующие важнейшие направления:
1) книгоиздательское дело, теория и практика редактирования;
2) история книгоиздательского дела;
3) библиотековедение;
4) библиография (теория и методика рекомендательной, информационной, научно-вспомогательной и учетно-регистрационной библиографии);
5) статистика печати;
6) полиграфическая техника, вопросы производства печатной продукции;
7) вопросы книжной торговли.
Дело с выпуском учебной литературы по книговедению вообще и в области библиотековедения и библиографии в особенности все еще поставлено плохо» [1].
Актуальной остается проблема выпуска научно-популярной литературы в области книговедения, а также изданий типа различных библиографических указателей, рассчитанных на широкие круги читателей. Большое внимание в выступлении Г. А. Ершова было уделено выпуску изданий по рекомендательной библиографии, которая должна идти в ногу с жизнью. Издательство «Книга» заметно увеличивает выпуск рекомендательной библиографии совместно с Государственной библиотекой СССР имени В. И. Ленина, Всесоюзной библиотекой иностранной литературы и Государственной исторической, рассчитанных на самые широкие круги читателей.
Как отметил Е. С. Лихтенштейн, «в последние годы ощущался недостаток научных журналов, однако доказать необходимость расширения журнальной сети долго не удавалось. Сейчас же принято решение о создании 40 новых журналов АН СССР и АН союзных, республик» [1].
Кандидат исторических наук, доцент Московского Полиграфического института Н. Г. Малыхин говорил о проблемах книгораспространения и тиражирования книг: «Важнейшая задача книговедения – разработка более рациональных средств распространения изданий, их тиражирования. Это будет серьезной помощью практике» [1].
Н. М. Сикорский писал по этому поводу в статье «Книга и наука о книге», «Особенна неудовлетворительна постановка тиражирования. Все чаще мы видим явное занижение тиражей изданий, прежде всего – научно-технических. Наука должна так же подсказать наиболее рациональные методы организации книжной торговле в стране» [5]. Также он отмечает, что успехом книговедения можно считать завершение практики «компанейщины», когда на издательство оказывалось давление по выпуску ненужной литературы, темы которой навязывались «сверху».
4. Подведение итогов дискуссии (по выступлению Н. М. Сикорского)
В конце дискуссии выступил Н. М. Сикорский. Он остановился на некоторых вопросах, вызвавших споры, и от имени Президиума ответил на замечания, сделанные ораторами.
«Первым подвергся критике тезис доклада, в котором утверждается, что книговедение есть комплексная наука о книге. Об этом говорил П. А. Чувиков. Не только этот, но и другие тезисы, естественно, требуют уточнений и не претендуют на окончательность и законченность. В приведенной формулировке как будто игнорируется вся стадия работы доиздательская. Но так может показаться лишь на первый взгляд. Когда говорится, что книговедение – наука о книге, то при этом слово «книга» понимается широко, называя «книгою» и еще не изданную рукопись.
П. А. Чувиков предложил интересные дополнения и уточнения для определения книговедения как науки. Нельзя согласиться лишь с одним – «книговедение есть также наука, изучающая вопрос о соответствии той или иной литературы уровню развития знаний в данной отрасли». Книговедение вряд ли сможет дать ответы на такие вопросы. Если речь идет о книге по сельскому хозяйству, то это может сделать, очевидно, сельскохозяйственная наука, в применении к медицине — медицинская наука и т. д.
Высказывались замечания и по поводу того, что книговедение определено как комплексная наука. Возможно, что и здесь есть еще основания для обсуждения и споров. Но все же представляется, что, определив книговедение как комплексную науку, мы тем самым учитываем его весьма существенную особенность. Книговедение есть комплексная наука, а не комплекс наук. Между этими определениями – существенная разница.
Нельзя выделять отдельную теорию книговедения, как предлагал А. Э. Мильчин. Будучи оторванной от практики, она потеряет всякий смысл. Книговедение должно развиваться на основе единства теории и практике. Можно даже говорить о теории и практике книговедения как единой научно-исследовательском комплексе.
На стыке книговедения и других наук развиваются новые области знания. Например, на стыке книговедения и литературоведения развиваются некоторые области текстологии. Поэтому естественно, что при определении границ книговедения испытывается много сложностей. Необходимо понять, в каком соотношении находится книговедение с другими науками.
Много внимания в выступлениях было уделено конкретным проблемам отдельных частей книговедения. Говорилось о задачах и проблематике в области истории книги, экономики книги, перспектив развития печати, книгоиздательского дела, теории и практики редактирования, книгораспространения и т.д. Это была одна из задач совещания, и она в значительной степени решена. Теперь на основе доклада А. А. Сидорова и выступлений можно приступить к разработке проблематики научных исследований в области книговедения, которая станет как бы основой перспективного плана научно-исследовательской работы, поможет сделать более целенаправленной тематику диссертаций, улучшить все планирование научных исследований.
Принципиально важным стал вопрос о постановке научной информации в области книговедения. Докладчик отметил огромное внимание, которое уделяется в СССР научно-технической информации вообще, лишним доказательством чему является создание крупнейшего института — ВИНИТИ. Но в области гуманитарных, общественных наук, в том числе и книговедения, дело обстоит совершенно неудовлетворительно, и этим вопросом должна заняться Всесоюзная книжная палата.
В некоторых выступлениях говорилось о том, что надо больше уделять внимания методологическим вопросам научно-исследовательской работы в области книговедения. Хотя общие методологические принципы ясны, вопрос о методологических основах каждой конкретной научной дисциплины нередко вызывает разный подход. По мнению Сикорского, предстоит Нужно активнее работать над тем, чтобы положения диалектического метода органически пронизывали все области книговедческой науки.
Необходимо усовершенствовать методику исследовательской работы в различных областях книговедения, а впоследствии провести специальную конференцию по вопросам методики, обменяться на ней опытом работы.
В. А. Истрин зачитал проект решения совещания, подготовленный специальной комиссией, которое было принято единогласно:
«Объединенное заседание отмечает, что за последние годы сделан заметный шаг в развитии советского книговедения. Положительную роль в этом, в частности, сыграло Совещание по вопросам книговедения, проведенное в 1959 г. Всесоюзной книжной палатой. Заметным вкладом в книговедение являются 10 томов сборников «Книга. Исследования и материалы», выпуски сборника «Советская библиография», двухтомный коллективный труд «400 лет русского книгопечатания», выпущенный издательством «Наука» в 1964 г, ряд монографий и сборников, посвященных различным проблемам книговедения.
Министерство высшего и среднего специального образования СССР по ходатайству крупных ученых страны приняло решение о включении книговедения в перечень научных специальностей, признанных Высшей Аттестационной Комиссией, и о присуждении ученых степеней кандидата и доктора наук по книговедению.
Таким образом, значительно улучшены условия для того, чтобы книговедение успешно развивалось, глубже разрабатывало важнейшие проблемы, имеющие первостепенное значение для теории и практики советского книжного дела, в частности, для книгоиздательства и книгораспространения, для теории и практики редактирования, художественного и полиграфического оформления изданий, для библиотековедения и библиографии, экономики книги и т. д.
Объединенное заседание отмечает, что доклад А. А. Сидорова и выступления ряда видных специалистов в области книговедения были весьма полезны для уточнения границ книговедения как комплексной науки, определения ее неотложных задач, улучшения координации работы исследователей, состоящих в различных научных учреждениях, поисках наиболее рациональных организационных форм научно-исследовательских работ в области книговедения. Книговедение в настоящее время, решая важные теоретические проблемы, должно освещать путь практике книжного дела в широком значений этого понятия.
Объединенное заседание книговедческих кафедр Московского полиграфического института, Отдела оформления печатной продукции Научно-исследовательского института полиграфической промышленности и редколлегии сборников «Книга. Исследования и материалы» постановляет:
I. Поручить комиссии в составе Н. М. Сикорского (председатель), А. А. Сидорова, П. А. Чувикова, М. Я. Телепина, А. И. Дея, Е. С, Лихтенштейна, О. Д. Голу-бевой, В. А. Истрина, И. П. Кондакова, В. И. Безъязычного, В. А. Маркуса, В. В. Попова, Н. И. Сахарова разработать проблематику научных исследований в области книговедения, положив в основу материалы доклада на данном заседании члена-корреспондента АН СССР профессора А. А. Сидорова и выступления участников заседания.
П. Одобрить высказанные директором Всесоюзной книжной палаты тов. П. А. Чувиковым соображения об организационных формах научно-исследовательской работы в области книговедения. Просить Госкомитет Совета Министров СССР по печати и Госкомитет Совета Министров СССР по координации научно-исследовательских работ возложить на Всесоюзную книжную палату функции головного научного учреждения по книговедению.
III. Просить Редакционно-издательский совет АН_СССР создать при РИСО АН СССР Научный совет по комплексной проблеме «Книговедение».
IV. Просить Госкомитет Совета Министров СССР по печати поручить Всесоюзной книжной палате организацию и проведение Всесоюзного совещания по вопросам книговедения»[1].
Заключение
Книговедческая дискуссия, проходившая 17-18 декабря 1964 года, по праву называется «вторым рождением» советского книговедения. Именно на ней фактически было признано, что книговедение – это наука, причем наука комплексная, объединяющая в себе практически все отрасли книжного дела.
Конечно, на тот момент осталось немало нерешенных вопросов, особенно касающихся границ комплексной науки. Должна ли она полностью включать в себя другие науки о книге или только примыкать к ним? Как отмежевать книговедение от смежных наук? Ученые вообще редко приходят к единому мнению по поводу деталей, и это событие – одно из тому подтверждений.
Но главное, это – признание книговедения как науки в целом, разработка ее основных особенностей, в основном вытекающих из ее комплексности. И если после дискуссии 1959 года сомнения насчет существования книговедения как самостоятельной комплексной науки еще оставались, то теперь же практически все вопросы были сняты.
Также на совещании обсуждались проблемы книговедения. Вобрав в себя все стороны книжного дела, книговедение же должно было решать и возникающие в этой сфере проблемы. Участники доклада обсудили экономическую сторону книги, ее читателя, способы реализации, подвышение уровня знаний по этому предмету в стране. Был поднят вопрос о создании единого всесоюзного центра, который бы занимался проблемами книговедения по всей стране и помогал бы в работе книговедам разных регионов. Также участники констатировали необходимость издания литературы по книговедению, особенно периодической.
Также были отмечены успехи в развитии книговедения: это проведение 400-юбилея книгопечатания в России, увеличение литературы на темы книжного дела, некоторые улучшения в экономическо-издательской сфере и, наконец, присвоение степеней доктора и кандидата наук по книговедению.
Все это – и уже достигнутые вершины, и только обсуждаемые на совещании проекты, которые могли бы быть и были реализованы, – оказали большую помощь развитию книговедческой науке. В том числе и благодаря этому, мы сейчас имеем науку книговедение такой, какая она есть.
Библиографический список
1. Обсуждение назревших проблем советского книговедения. // Книга. Исследования и материалы. – 1965. – Сб. 11. – С. 270-290.
2. Немировский, Е. Л. Алексей Алексеевич Сидоров. [Электронный ресурс] // КомпьюАрт. – Электрон. дан. – Режим доступа: compuart/article.aspx.
3. Сидоров, А. А. Книговедение – это наука. // Сидоров А.А. Книга и жизнь : сб.книговедческих наук. – М., 1972. – С. 115-117.
4. Сидоров, А. А. Советская история книги. // Сидоров А.А. Книга и жизнь : сб. книговедческих наук. – М., 1972. – С. 118-158.
5. Сикорский, Н. М. Книга и наука о книге. // Книга. Исследования и материалы. – 1965. – Сб. 11. – С. 5-6.
Размещено на