Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

Использование предложенной технологии АКТ в практике подготовки студентов инженерных специальностей к аккредитации вуза показало наличие положительной динамики в освоении общетеоретических и профессиональных дисциплин, что проявилось в существенном увеличении процента усвоения дидактических единиц в результате итогового тестирования по сравнению с предварительным.

Выполненное исследование подтвердило правомерность выдвинутых в диссертации предположений и выводов. Использование его результатов в управленческой деятельности руководителей вузов и преподавателей будет способствовать повышению эффективности управления качеством обучения в инженерном вузе.

Проведенное исследование выявило ряд новых проблем, требующих решения: это исследование влияния технологии адаптивного компьютерного тестирования на процесс целостного развития обучаемых; углубленное исследование современных методов шкалирования тестов, проблем, связанных с валидизацией тестов, создания национальной системы тестирования.

Основные результаты исследования отражены в следующих публикациях автора:

А.с. 2003610459 РФ, МКИ3 В25j /00. Универсальный тестовый комплекс (УТК) / Т.Л. Шапошникова, Р.В.Терюха, А.В. Лаврентьев, О.С. Агранович.

Физика на вступительных экзаменах в Кубанском государственном технологическом университете. Методические указания для абитуриентов. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Р.В., Т.Л. Шапошникова, Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И.Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2001.

Готовимся к всероссийскому государственному тестированию по физике. Часть 1. Методические указания для абитуриентов. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Т.Л. Шапошникова, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И. Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2002.

Готовимся к всероссийскому государственному тестированию по физике. Часть 2. Методические указания для абитуриентов. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Т.Л. Шапошникова, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И. Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2003.

Физические основы механики. Методические указания к лабораторным занятиям по физике. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Т.Л. Шапошникова, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И. Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2002.

Раздел 2. Электричество и магнетизм. Методические указания к лабораторным занятиям по физике. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Т.Л. Шапошникова, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, В.Г. Миненко, Л.Н. Караванская, М.И. Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2002.

Раздел 3. Колебания. Раздел 4. Оптика. Раздел 5. Корпускулярно волновой дуализм микрочастиц. Методические указания к лабораторным занятиям по физике. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И.Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2003.

Сборник задач по общему курсу физики Раздел 1. Физические основы механики Раздел 2. Электричество и магнетизм (учебно-методические разработки) Сост.: Т.Л. Шапошникова, А.И. Гаврилов, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, В.Г. Миненко, Л.Н. Караванская, М.И. Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2004.

Сборник задач по общему курсу физики. Раздел 2. Оптика. Раздел 3. Колебания и волны. Сост.: М.Л. Блинникова, А.И. Гаврилов, И.А Гаврилов, Е.С. Киселева, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2005.

Терюха Р.В. Уровневая дифференциация тестов педагогических измерений. // Школьные годы. -2005 -№5 – С.38-40

Программа мониторинга движения нефтяного пятна по поверхности моря. Тез. докл. 10 Всероссийской научной конференции ассоциации студентов-физиков., Екатеринбург, 2003г. Екатеринбург, 2003. 325с.

Использование MATLAB-WEB-SERVER в разработке сайта экологического моделирования. Тез. докл. 10 Всероссийской научной конференции ассоциации студентов-физиков., Екатеринбург, 2003г. Екатеринбург, 2003. 331с.

Исследование теплофизических свойств гетерогенных систем и сложного тепломассообмена: Отчет о НИР/ КубГТУ 2003, Руководитель Т.Л. Шапошникова № _________

Универсальный тестовый комплекс Тез. конф., Современные технологии обучения 2005 – М., 2005. 153 с.

А.А. Федоров Многофункциональный оптический логический элемент Проблемы физико-математического моделирования // А.А. Федоров, Р.В. Терюха Сб. науч. тр. / Кубан.гос.технолог.ун-т. – Краснодар: Изд. КубГТУ, 2005.

Т.Л. Шапошникова. Комплексная экспертиза качества обучения в техническом вузе Проблемы физико-математического моделирования: Межвузовский сборник научных трудов / Т.Л. Шапошникова. Р.В. Терюха Сб. науч. тр. / Кубан.гос.технолог.ун-т. – Краснодар: Изд. КубГТУ, 2005.

Терюха Р.В. Использование калькуляторов Matcad для решения задач моделирования экологических процессов при подготовке студентов инженерных специальностей. // Педагогическая информатика, 2004, №1. С.50-54.