Екатерина II и ее ближайшее окружение
Предисловие.
Судьба, увы, порой бывает, несправедлива к великим людям: в массовом сознании складывается образ, имеющий мало общего с реальным человеком. Именно так получилось и с императрицей Екатериной II, личность которой я выбрала для написания своего проекта. Я попытаюсь дать оценку ее личности с многих позиций.
В последнее время материалы, долгое время замалчивающиеся советской исторической наукой сделались доступнее, начали появляться сборники, наполненные документальными сведениями, проливающими свет на Екатерининскую эпоху. Я не придерживаюсь строго хронологического порядка в своем исследовании и написании проекта. Из громадного количества информации, относящейся к Екатерининскому веку, на мой взгляд, я выбрала для проекта преимущественно ту, которая имеет, как мне кажется, наибольшую достоверность, и портреты, сделанные в основном в то время.
Властолюбивая и деспотичная развратница - вот так, к сожалению, долгое время была представлена нам эта русская императрица. Интереснейшие, яркие воспоминания, письма и другие факты, касающиеся Екатерины II, используемые мной, надеюсь, опровергнут эту легенду. Читатель моего проекта откроет для себя новую Екатерину-просветительницу и законодательницу, блестящего политика и дипломата и просто очаровательную женщину. Его ждет интересное знакомство с множеством удивительных талантливых людей, окружавших императрицу и вместе с ней творивших историю.
Ее царствование - одно из замечательнейших в русской истории; и темные и светлые стороны его имели громадное влияние на последующие события, особенно на интеллектуальное и культурное развитие страны.
“ Я никогда ничего не предпринимала, не будучи глубоко убеждена, что то, что я сделаю, согласно с благом моего государства: это государство сделало для меня бесконечно много; и я считала, что всех моих личных способностей непрестанно направленных на благо государства, к его процветанию и к его высшим интересам, едва может хватить, чтоб отблагодарить его”- так писала императрица о себе и о России, - стране, в которой она прожила более полувека и которая стала для нее настоящей родиной.
Надеюсь, что мой проект вызовет интерес слушателей к этой исключительной исторической персоне.
На пути к власти.
Детство.
София Фредерика Августа родилась 1 мая 1729 года в одном из крошечных немецких княжеств, а именно в Штетине. Отец ее, принц Христиан, был комендантом, а затем губернатором этого маленького городка, мать – принцесса Иоганна Елизавета - происходила из старинного Гольштейн - Готторпского герцогского дома.
Родители девочки не были счастливы в браке и нередко проводили время порознь. В раннем детстве принцесса побывала во многих значительных городах Германии, так как мать ее часто разъезжала, посещая многочисленных родственников. София очень любила своих родителей, хотя не получала необходимой ласки к себе. Мне кажется, что Иоганна была неважной матерью. Известно, что она мало занималась ею, тем самым, предоставив ей относительную свободу, и убедила девочку, что та дурна собой, что на свою внешность в жизненных успехах она рассчитывать не должна, и что этот природный недостаток нужно возмещать» приобретением ума и достоинства“. Отец же ее был человеком совсем другого характера. Когда Екатерина уезжала в Россию, она простилась с ним и больше никогда его не видела. И хотя принц Христиан осознавал всю необходимость этого брака, он до конца был против, понимая, что впереди его дочь ждет много проблем.
С самого детства София жила в состоянии тайного бунта: она обожала ночью, когда все укладывались спать, носится, как ветер, по парадной лестнице или прыгать на подушках до изнеможения.
Из дневников Екатерины:
… Помню, я поднимала такую возню, что мои прислужницы
прибегали взглянуть, в чем дело, но находили меня уже
лежащей в постели, я притворялась, что сплю. 1)
Замечу, что отличительными чертами ее характера были веселость, юмор и склонность к шуткам и забавам, а также обидчивость на ложь и безоговорочное послушание.
Из дневников Екатерины:
… Самым унизительным положением мне казалось
быть обманутой: быв ребенком, я горько плакала,
когда меня обманывали, а между тем я поспешно
исполняла все, что от меня требовали, и даже
не нравившееся мне, когда мне объясняли причины. 2)
Ее современники замечали: “В ней ум серьезный, расчетливый и холодный, столь же далекий от всего выдающегося”.
Из дневников Екатерины:
…Я дитя выше лет моих и у меня философское
расположение ума. 3)
Из событий детства ей запомнилось встреча со старым священником, который, посмотрев на Софию, сказал ее матери: «Вашу дочь ожидает великое будущее. Я вижу на ее лбу три короны». Но особое значение для юной Софии имела встреча с Петром Ульрихом - претендентом на российский престол.
Из дневников Екатерины:
… Цвет лица его был бледен; он казался тощ
и нежного темперамента. Он еще не
вышел из детского возраста, но
придворные хотели, чтоб он держал себя
совершеннолетним. Это тяготило его,
заставляя его быть в постоянном
принуждении. Натянутость и
неискренность перешли от внешних
приемов обращения и в самый характер. 4)
Именно после нее десятилетняя девочка заинтересовалась проблемой престолонаследия в Европе.
Мать
будущей царицы
не придавала
образованию
девочки большое
значение. Она
наняла всего
несколько
учителей: госпожу
Кардель - по
литературе,
чистописанию
и истории (как
впоследствии
писала Екатерина
- «Она знала
не на много
больше меня”),
учителя музыки,
и по другим не
очень важным
предметам.
Однако Екатерина
благодаря
своему упорству
и уму, усердно
занималась
самообразованием
и поэтому имела
очень большой
запас сведений
для того времени
знаниям, всегда
стараясь получить
их как можно
больше.
А
после второй
встречи с Петром
она стала страстно
учить русский
язык; просматривать
историю будущей
родины; изучая
ее правителей,
подмечать
ошибки; удивляться
характеру
русского человека:
ее стало тянуть
в эту загадочную,
никем не познанную
страну.