Xreferat.com » Рефераты по истории » Становление и развитие системы управления Военно-Морским флотом в Петровский период Российской истории

Становление и развитие системы управления Военно-Морским флотом в Петровский период Российской истории

адмиралтейские школы открылись в Санкт-Петербурге, Кронштадте, Ревеле, Таврове, Астрахани, Казани и на Сестрорецком заводе. Всего было открыто 13 таких школ.

Усилия правительства в этом направлении увенчались успехом: русская армия и флот получили достаточное количество квалифицированных инженеров, артиллеристов и моряков. С 1720 года Россия больше не приглашала иностранных военных специалистов

Особого внимания заслуживают вопросы боевой подготовки офицеров. Вначале она регламентировалась отдельными инструкциями. Но после поездки за границу вице-адмирал Крюйс представил Петру выписки из морских уставов Голландии и Дании, в которых были изложены обязанности личного состава кораблей, дан перечень наказаний за проступки. Эти выписки были использованы при подготовке в 1710 году такого документа, как «Инструкции и артикулы военные, надлежащие к Российскому флоту». Позже, эта инструкция дополнялась Крюйсом и Апраксиным. Ещё до появления в русском флоте морского устава были подготовлены «Артикул корабельный», «Статьи, последующие обучению морского флота» и другие документы.

Прежде, чем составить морской устав, Пётр 1 тщательно изучил русское законодательство XVII века, стараясь сохранить лучшие традиции, сложившиеся в ходе Северной войны. Но Пётр не ограничился этим. Он глубоко изучил опыт таких морских держав, как Англия, Голландия, Дания и Швеция, приказал составить свод иностранного законодательства о флоте. Опираясь на это и на русский опыт ведения войны на море, Пётр 1 подготовил первый русский морской устав. Этот документ без изменений просуществовал до конца столетия.

Корабельный устав вышел в свет 13 апреля 1720 года под названием: «Книга Устав морской о всём, что касается доброму управлению в бытности на море». В предисловии к уставу говорилось о значении флота, как важнейшей части вооружённых сил страны. Пётр писал, что «всякий потентат, который едино войско сухопутное имеет, одну руку имеет. А который и флот имеет, обе руки имеет».

Издание в России в 1720 году Морского Устава как бы подвело определенный итог морской истории страны: в самые сжатые сроки на Балтике был создан сильный военно-морской флот . Петр использовал все лучшее , что было во флотах европейских держав. Но он прежде всего учитывал особенности русского театра войны и мореплавания у берегов Отечества .

Важное значение для организации армии имела табель о рангах, но она имела значение и для штатских организаций. Этот законодательный акт определил порядок прохождения службы как военных так и штатских чиновников. Табель (табл.3) предусматривала постепенное продвижение вверх по служебной лестнице, но не исключала возможности обратного движения.


Чины военные

Штатские чины

Классы

Морские

Сухопутные



Генерал-адмирал

Генералиссимус

Фельдмаршал

Канцлер

I

Адмирал Генерал по артиллерии; Генерал от кавалерии; Генерал от инфантерии. Ответственный тайный советник.

II

Вице-адмирал. Контр-адмирал

Генерал-лейтенант;

Генерал-майор.

Тайный советник. Действительный статский советник.

III- IV

Капитан-командор Бригадир Статский советник.

V

Капитан I ранга. Полковник. Коллежский советник.

VI

Капитан II ранга. Подполковник. Надворный советник.

VII

Флота капитан-лейтенант Артиллерийский капитан.

III ранга.

Майор. Коллежский асессор.

VIII

Флота лейтенант Артиллерийский капитан. Капитан или ротмистр. Титулярный советник.


Артиллерийский лейтенант. Штабс-капитан или штабс-Ротмистр. Коллежский секретарь.

Х



Сенатский секретарь.

ХI

Флота мичман. Поручик Губернский секретарь.

ХII

Артиллерийский констебль. Поручик Сенатский регистратор.

ХIII


Прапорщик или корнет. Коллежский регистратор.

ХIV

Табл.3


Табель была объявлена 24 января 1722 года. Указ о табели не допускал каких-либо нарушений в порядке прохождения службы.

Таким образом в первом десятилетии ХVIII в. российская армия и флот уже существенно отличались от тех , которые достались в наследство Петру. Новый принцип комплектования и прохождения службы, новая система обучения…

Эта армия явилась той силой, которая могла оказать реальное сопротивление, а после победы в Северной войне она заставила всю Европу взглянуть на Россию , как на сильную державу.


Заключение.


Рассмотрев в данной работе период зарождения и становления всех ветвей системы управления Военно-Морским флотом, организацию подготовки офицерских кадров для флота нельзя не отметить заслугу Петра в том, что он никогда не ограничивался созерцанием того, как зародившиеся процессы продолжали автоматически развиваться. Он властно вторгался во все сферы жизни флота, и не только его, отдавал свой незаурядный талант, опыт ускорению развития всех начинаний.

Петр как бы подстегивал события. Трудно и, пожалуй, невозможно обнаружить такие области истории России первой четверти XVIII века, в которые не вторгался Петр и не оказывал на них своего влияния. И особенно, это касается Военно-Морского флота.

К 1725 году русский флот на Балтике был одним из сильнейших флотов . Он имел 48 линкоров и фрегатов , 787 галер и других судов . Общая численность команд достигла 28000 человек . С 1716 года на флоте появились гардемарины – выпускники открытой в 1700 году “Школы математических и навигационных наук” . Впервые за всю историю страны многие “незаметные государству мужи” получили возможность выдвинуться на видные посты . Это такие люди как А.Д. Меньшиков , Ф.Я. Лефорт – адмирал , близкий друг царя , А.С. Шеин –первый генералиссимус , Ф.М. Головин – адмирал , М.М. Голицын – адмирал . Все они добились почета не только из-за происхождения – этих людей возвысил их ум .

Петр оставил после себя военную организацию, доказавшую свои блестящие боевые качества и систему военного образования и составляющие одну из бесспорных и славных заслуг Царя - Преобразователя.


Список использованной литературы:


  1. Бескровный Л.Г. «Русская армия и флот в XVIII веке»


  1. Анисимов Е.В. «Время Петровских реформ»


  1. Под ред. Монакова М.С., Родионова Б.И. «Пётр Великий, Главный Штаб ВМФ. История и современность»


4. Мавродин В.В. «Петр I и преобразования России в I-й половине XVIII века»


5. Ключевский В.О. “Исторические портреты”


6. Сыров С.Н. “Страницы истории”


7. Павленко Н.И. “Пётр I и его время”

Если Вам нужна помощь с академической работой (курсовая, контрольная, диплом, реферат и т.д.), обратитесь к нашим специалистам. Более 90000 специалистов готовы Вам помочь.
Бесплатные корректировки и доработки. Бесплатная оценка стоимости работы.

Поможем написать работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Нужна помощь в написании работы?
Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Пишем статьи РИНЦ, ВАК, Scopus. Помогаем в публикации. Правки вносим бесплатно.

Похожие рефераты: