Лексика

Похожие рефераты:

• Особенности использования песенного и поэтического материала (стихов и рифмовок) как средства повышения эффективности урока английского языка

  Формирование произносительных навыков при работе с поэтическим материалом на уроке английского языка. Песня как один из элементов национально-культурного компонента содержания обучения. Развитие лексических умений посредством поэтического материала.

• Использование новых информационных технологий на уроках истории

  Информационные технологии позволяют по-новому использовать на уроках истории текстовую, звуковую, графическую и видеоинформацию. Эти технологии позволяют учителю и учащимся использовать самые различные источники информации. Использование учебных программ.

• Пословицы и поговорки на уроках английского языка

  Чувашский Государственный Педагогический Университет имени И. Я. Яковлева Кафедра иностранных языков Курсовая работа Пословицы и поговорки на уроках английского языка.

• Вивчення теми "Великобританія: видатні міста та особистості" на уроках англійської мови

  Примірні плани-конспекти уроків з англійської мови по темам, пов'язаним з Великобританією. Закріплення навичок з читання та аудіювання запропонованих текстів, підготовка учнів до самостійного висловлювання про прочитане. Необхідне обладнання для уроків.

• Methods of teaching speech

  The most common difficulties in auding and speaking. Psychological characteristics of speech. Linguistic characteristics of speech. Prepared and unprepared speech. Mistakes and how to correct them. Speaking in teaching practice. Speech, oral exercises.

• Развитие лексических навыков в обучении немецкому языку

  Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва Факультет иностранных языков Кафедра немецкого языка Утверждаю ...

• Игры, песни, стихи как средство развития коммуникативных навыков в начальной школе

  Физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Развитие навыка постановки вопросов и ответов при помощи стихотворения и песни. Фонетический материал для усвоения гласных звуков. Скороговороки для постановки артикуляции.

• Совершенствование лексической стороны английской речи в средних классах школы

  Психолого-педагогические основы обучения иноязычной лексике. Понятия "лексика", "лексические единицы". Цели, задачи и содержании обучения лексике. Экспериментальная работа по совершенствованию лексической стороны английской речи у учащихся 8 классов.

• Особенности преподавание иностранного языка в школе

  Рефлексивный самоанализ личностного развития подростков. Анализ групповой коррекционно-профилактической работы. Психологический анализ урока. Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива. Воспитательное мероприятие по английскому языку.

• Развлекательные и познавательные игры на уроках английского языка в младших классах

  Министерство образования Украины Мариупольский гуманитарный институт Курсовая работа по теме: «Развлекательные и познавательные игры на уроках английского языка в младших классах»

• Разработка двух уроков английского языка для средней школы

  Вариантов уроков является отработка обучения учащихся средних школ видо-временной системе английского глагола на основе коммуникативной методики и на материале группы настоящих и прошедшего неопределенного времен.

• Профессиональное самоопределение

  Выбор будущего вида деятельности как проблема, которая волнует всех выпускников. Основная идея и значение проекта. План проведения занятий по теме профессионального самоопределения учащихся в виде ролевых игр с применением знания английского языка.

• Анализ резульиатов посещения занятий

  Анализ результатов посещения занятий. Для успешного применения знаний, полученных при изучении курсов “Педагогогика”, “Психология” и др. в своей практической деятельности, а также для ознакомления с реальными условиями и принципами работы педагогов в школе я посетил два урока...

• The improvement of work on the rhythm in the classes of english on the materials of limericks

  Peculiarities of English nonsense rhymes – limericks and how to use them on the classes of English phonetics. Recommendations of correct translation to save its specific construction. Limericks is represented integral part of linguistic culture.

• Тематическое планирование уроков немецкого языка в 5 классе

  Основные задачи календарно-тематического планирования уроков немецкого языка в 5- классе. Построение сетки уроков, с определением практических задач, объектов контроля и количества часов. Обзор главных орфографических и лексических умений и навыков.

• Формирование навыка произношения у младших школьников средствами стихов и рифмовок на уроках английского языка

  Формирование произносительного навыка у детей младшего школьного возраста на уроках английского языка. Определение влияния стихов и рифмовок на формирование произносительных навыков. Организация урока с включением стихов и рифмовок, их классификация.

• Обучение лексике как важнейшему компоненту речевой деятельности на уроке иностранного языка на начальном этапе

  Обучение лексической стороне иноязычной речи на начальном этапе. Методические основы обучения: семантизация, способы автоматизации, игровая основа. Опытно-практическое обоснование проблемы. Организация практических занятий по развитию лексических навыков.

• Oxford's teachhing methods of english language

  Contents Contents Introduction Theory part : The use of games Note-taking Practical part : Grammar games: Speed Spot the differences Tipycal questions

• Аудиторная и самостоятельная работа по английскому языку

  Методический обзор вопросов грамматики английского языка, основных правил и необходимой техники преподавания. Характеристика комплексного набора примеров правил и упражнений для проверки знаний по грамматическим темам. Техника расширения знаний языка.

• Обучение письму на начальном этапе

  Структура письма как вида речевой деятельности. Психологические особенности младшего школьника. Методологический компонент и технология обучения навыкам письменной речи. Развитие техники письма. Упражнения и задания по формированию навыков записи.